新北市。中藝團

教案名稱

廣告好好玩

設計者

姓名

服務單位

電子郵件

施芳婷

北縣八里國中

關鍵字

廣告

適用年級

(可複選)

國小□一年級□二年級□三年級□四年級□五年級□六年級

國中□七年級■八年級□九年級

學習領域

表演藝術

次領域

主題

子題

單元名稱

廣告好好玩

教學目標

讓學生能從廣告理論、製作過程、拍攝內容對廣告有更深一層的了解與認知；並進一步分組設計廣告文案、實地拍攝廣告，藉此增加學生創意思考及影音媒體製作能力。

能力指標

1-1-1嘗試各種媒體，喚起豐富的想像力，以從事視覺、聽覺、動覺的藝術活動，感受創作的喜樂與滿足。

2-4-8運用資訊科技，蒐集中外藝術資料，了解當代藝術生活趨勢，增廣對藝術文化的認知範圍。

2-1-8欣賞生活周遭與不同族群之藝術創作，感受多樣文化的特質，並尊重藝術創作者的表達方式。

3-4-9 養成日常生活中藝術表現與鑑賞的興趣與習慣。
3-4-10透過有計劃的集體創作與展演活動，表現自動、合作、尊重、秩序、溝通、協調的團隊精神與態度。
3-4-11選擇適合自己的性向、興趣與能力的藝術活動，繼續學習。

資訊科技

規劃說明

1.      環境設備：

■班級電腦+單槍投影機     □班級電腦+電視

□小組電腦應用            □電腦教室

□其他______________________________________

2.      軟硬體設備(請依實際使用情形填寫)：

■數位相機   ■數位攝影機  □實物投影機

□WebCam    □電子白板    □網路平台

□其他_____________________________________

3.      使用特定軟體：

Power point 、繪聲繪影剪接軟體

應用構想：

（1）從利用Power point介紹廣告理論、製作過程等，再輔以市場上所拍攝的創意廣告讓學生能實際了解廣告的形式與創意。

（2）利用繪聲繪影影音軟體，讓學生實際操作影片製作及剪接技巧。

4.      實做分享：

廣告是學生時常接觸的事物，在此過程中，學生認識廣告的製作方法及如何運用創意編寫廣告腳本及實際拍攝剪接，學生十分樂於拍攝過程，並時時看到令人驚喜極具創意的作品。

教學流程

簡述

上課前

準備power point講義資料及尋找創意廣告影片。

上課中

1.利用power point講義講述廣告理論、製作過程等課程內容，及播放創意廣告影片，讓學生更加了解廣告至一種創意產業的推銷員。

2.學生自己編寫廣告腳本；用power point講解如何畫分鏡表，並請學生製作拍片分鏡表及分配各組工作人員。

3.利用數位相機或數位攝影機拍攝廣告片；並利用繪聲繪影影音軟體進行剪接。

4.作品分享；自評他評。

課後延伸

請學生填寫拍片心得學習單。

成本分析

教學準備時間

使用難易度

金額花費概算

10  天    

□難■中□易

       元

相關資源

標題

媒體類型

來源

繪聲繪影軟體

軟體

學校購買

數位資源

標題

網址、檔案類內容簡述或格式

創意廣告

www.youtube.com

廣告好好玩

Power point檔案介紹廣告理論、製作過程

備註：